写文章要以读者为中心

• 写读者想看的东西
• 写读者感兴趣的东西
• 尽量写得通俗易懂

多做说和写的训练，不断输出，提升大脑的记忆力,因为人在说和写的时候一直伴随着理解信息和整理信息。

多练习自问自答，强化大脑思维。

养成提升专注力的习惯，比如做什么事情就立即提升专注力，让其成为专注力的开关。

设置截稿时间，提升写作速度。

充实表达方式的弹药库-列举近义词训练。

写出通俗易懂的文章训练。
要明确地提出结论，才能清楚、更好地传达.

冗长的文章不会有人看-把文章删掉一半训练。

一定要具体化，用具体的数字来代替抽象语句。
“抽象一具体”的训练

与读者形成共识

写出有说服力的文章的训练

信息不足会导致文章内容薄弱

强化原因意识。能够给出原因。

通过具体事例来增强说服力

区分事实与判断避免出现想当然

分辦是否是事实的训练

用“总而言之”传达最重要的信息

运用比喻，写出通俗易懂的文章

转换视角让文章更有深度

增加视角的训练

喜怒哀乐的训练

提高“发现力”，就能找到取之不尽的素材

写出吸引读者的文章的训练

要有诚实表达的勇气

在“认可他人的训练”中，无论自己是否赞同对方的观点，都要采取尊重他人意见的态度。

巧用拟声词

多读书能提高写作能力

【重要原因（1）】接触别人的思想和情感
【重要原因（2）】通过（1），发现自己的思想和情感

通过“写文章”来“认识”自己